让孩子从沉迷网络中走出来

吴江盛泽中学     杨传泳

最近，区关工委召开了“创零”（ 零犯罪，零伤害）工作座谈会，为青少年健康成长保驾护航。历年来，区关工委把加强网络管理作为重要工作，广大义务网络监管员积极工作，为净化青少年的成长环境作出贡献。

如今，青少年是互联网上最为活跃的用户群体。据有关部门统计报告显示，截至2017年12月，我国网民规模7亿多，其中学生占25.4%，江苏省中小学生网民达514余万人。互联网是把双刃剑，一方面，互联网快速发展对广大青少年学习知识、休闲娱乐、社会交往都有重要积极作用。另一方面，网络不良信息泛滥、邪恶动漫、互联网赌博、网络游戏成瘾等问题不断出现。而青少年时期是价值观形成的关键时期，他们辨别是非能力较弱，极易被误导，以致一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱，影响了他们的学习进步和身心健康。北京回龙观医院临床心理主任刘华清说，若他们每天网游超过3小时甚至6小时，一旦不让玩游戏，就会产生身体不舒服、心慌气短，寝食难安等精神疾病；由于长期近距离接触电子产品，导致近视的发生和发展，严重影响了他们的身体健康。最近，教育部发出《关于做好预防中小学生沉迷网络，教育引导工作的紧急通知》，冠以“紧急” 二字，可见开展该项工作的紧迫性和重要性。

做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，对有效维护中小学生身心健康具有重要意义，必须打好组合拳，坚持多管齐下，综合施策，责任分担，社会共治，总体上采取宜疏不宜堵的办法来进行教育引导，让孩子过着丰富多彩的生活，以更多的精力用于学习、户外运动、社会实践，从沉迷网络中走出来。

家庭要发挥笫一课堂作用，父母要承担起第一任教师职责，应该力行“五要” ：善引导，重监督；重表率，立榜样；常陪伴，培亲情；导心理，促健康；多配合，常沟通。很难想象，只顾玩手机竟丢了孩子的父母，会使孩子不沉迷网络的，同时千万别把手机当作“电子保姆” ，应使其由玩具变为学习的工具。 学校要引导学生文明上网，通过多种形式的专题教育，在自然、计算机课的课堂教学中有机渗透，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，提高辨别能力，自觉抵制黄赌毒信息、不良网游以及不法行为

抓好主阵地，营造清朗网络空间，压实互联网企业的主体责任。习近平主席说：“推进网上宣传理念、内容、形式、方法、手段等创新。”做好网上青少年思想引导，使网络成为培育核心价值观、培育时代新人的重要阵地。严格执行国家规定：网吧不得接纳未成年人，中小学周围200米内和居民住宅院内不得设置网吧，并加强监督管理。开展净网行动，加大网上“扫黄打非” 工作力度，动真碰硬地查处触碰“红线”、越过“底线”的企业和个人，营造健康文明有序的网络环境，促进青少年健康成长。