“甘雨时降落，万物以嘉”

----江陵街道雅辉社区关工委开展二十四节气趣味课堂

雨水是二十四节气的第二个节气，不仅反映的是降水的现象，也是中华特有的时间表示方式，为积极弘扬中国传统文化、历史和习俗，雅辉社区关工委组织社区居民开展二十四节气趣味课堂。

彩绘感知

一抹春色，由我绘制。在老师的带领下，孩子们学会了简单的绘画方式，便拿起丙烯画笔，发挥自己想象力，在透明雨伞上绘图绚烂色彩。春意盎然的小草、清新活力的小花、温润如丝的小雨等，生动形象地展现在每个小朋友的伞面上。

通过亲手绘制，孩子们从色彩中感知到了雨水节气到来时，万物渐渐复苏、春意渐浓的景象，更生动得了解了雨水节气的习俗及特点。

触摸感知

雨水是什么，是树叶尖尖上的晶莹露珠，是小草芽芽上的透亮宝石，是手指间间上的温柔精灵。孩子们快乐得奔跑在细雨中，感受雨水带来的欢乐，去寻找雨水的踪迹。在树林里、在树叶间、在小草上，都能找到雨水的身影，孩子们拿起手中的玻璃瓶，认真地接着雨水，一滴一滴流进玻璃瓶，也将雨水的柔情流进孩子们的心里。

孩子们看着被雨水浸润过的小草变得更加翠绿，小花变得更加鲜艳，小树变得更加有活力，感受到了一场雨水一场暖的含义，拿着手中接着雨水的玻璃瓶，细细观赏，感受雨水节气的魅力。

声音感知

玻璃杯中的雨水，发出的声音会一样吗？孩子们带着这个疑问，开启了声音探索之旅。

在工作人员的帮助下，盛着雨水的玻璃瓶被一个个悬挂在麻绳上，形成了一个漂亮而有趣的玻璃瓶音阶。孩子们都迫不及待地拿着手中的小棒，想去敲击听听这雨水和玻璃瓶的组合会发出怎样的声音。孩子们用着手中的小棒，敲打着玻璃瓶，孩子们发现，每个玻璃瓶发出的声音都有所不同，由于各自接的雨水多少不同，使小棒与瓶身碰撞出的声音也不同，这一探索发现，让孩子们大感兴趣。雨水节气的活动也便像细雨般润浸入孩子们的心中。

雅辉社区关工委通过开展生动有趣、形式新颖的二十四节气课堂，带领孩子们感知传统文化的魅力，通过这种形式，也使得孩子们对传统文化产生了浓厚的兴趣，培养了孩子们尊重自然、敬畏自然的意识，还蕴含了中华传统人文精神。雅辉社区关工委将持续开展二十四节气趣味课堂，带领更多的居民、未成年人等感知二十四节气，传播中华传统文化。

                                                                                                  （雅辉社区关工委）