注重科技强国教育   积极探索科学实验

为丰富社区青少年儿童的精神文化生活，提高青少年儿童的科创意识，7月12日下午开展暑期夏令营的第二课，顾家荡、冬梅社区组织青少年儿童观看科技强国纪录片《动力澎湃》。

《动力澎湃》是一部大型工业科技纪录片，深度观察中国工业发展的核心推动力量，从燃驱动力、电驱动力、绿色能源、重型设备、工业强基、数字引擎六个维度，呈现中国高端制造的核心领域。

活动前，指导老师为小朋友们讲解了科技强国的意义：第一，有利于实现社会主义现代化强国的奋斗目标。第二，有利于掌握新一轮科技竞争的战略主动。第三，有利于促进我国发展的转型升级。第四，有利于满足人民美好生活的需要。随后，小朋友们观看了科技强国纪录片。大部分青少年儿童都是第一次接触科技类视频，表现出了极大的兴趣。同时，激发了他们的好奇心与探索欲，提高了他们对科学的敬畏之心和兴趣。

观看纪录片后，为让社区青少年儿童充分感知科技带来的魅力，锻炼青少年儿童的动手能力和思维能力，社区组织了电学、水科学实验。

首先，在指导老师的带领下，青少年儿童探索摩擦起电的物理现象。他们把纸张撕成碎纸屑放在桌上。然后把气球充好气，在头发上来回摩擦，把气球摩擦部分对准碎纸屑，上下保持一定的距离。神奇的事情发生了，碎纸屑被气球吸起来了。有个儿童兴奋地分享到：“老师，用梳子摩擦头发也可以吸气碎纸屑！”老师解释道：当两种不一样的物体相互摩擦后，一种物体带负电，一种物体带正电，物体经过摩擦具有吸引轻小物体的性质，这就是摩擦起电的现象。青少年儿童纷纷表示学到了新知识。

接着，在指导老师的带领下，探索鸡蛋漂浮的秘密。先往杯子里加入适量清水，足够淹没鸡蛋，青少年儿童观察到鸡蛋是沉到杯底的。随后，往杯子里加入食盐，静置片刻，他们观察到加盐水杯中的鸡蛋慢慢漂浮起来，不禁好奇地用手戳了下鸡蛋，发现它还能回弹浮起来。指导老师解释道：物体在水中漂浮还是下沉是由两者的密度对比决定。当物体的密度大于液体时，就会下沉。鸡蛋放入清水中下沉是因为鸡蛋的密度比清水大。当杯中加入食盐后，加了盐的水密度就会变大，以至于盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋自然就可以漂浮起来了。青少年儿童表示这个物理现象也太神奇了。

最后，指导老师邀请了两位营员分享了今天科学实验的所见所闻。他们表示学到了“摩擦起电”和“密度”这两个知识点，受益匪浅。

本次活动，开阔了青少年儿童的科技视野，同时通过本次科学实验，培养了青少年儿童的科技创新精神和实践能力，更好地体验新奇的科学奥秘, 进一步激发了大家爱科学、学科学，长大后用科学助力祖国建设的信心和决心。

                     （松陵街道顾家荡、冬梅社区关工委   东太湖度假区关工委核稿）