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播种“心”的种子,照亮成长道路 ——孝心、爱心、责任心“三心”教育
苏州市吴江区关心下一代工作委员会 2018-07-20 08:36:08 作者:ggwjyx 点击次数:4376


播种“心”的种子,照亮成长道路

 ——孝心、爱心、责任心“三心”教育

 吴献忠

 

同学们:

     我今天讲课的主题围绕一个“心”字,那么,“心”是什么?

  可能大家会说,这还用问吗。的确,从一般意义上来说,心就是指心脏,人人都有,人人皆知,是人体的一个重要器官。这个回答完全正确,我在这里,还想告诉大家,心脏是一个很特殊的器官,从生物学角度来讲,所有哺乳动物通过最早的细胞分裂发育出来的第一个器官,就是心脏。并且,作为生命重要征状,伴随着整个生命全过程。

  今天,我们在这里,一起共同探讨的“心”,还有另一层面的含义,除了物质性特征外,心指的是意识功能,心能引领人的思想行为。如我们平常生活中,所说的良心,还有,今天我们要讲的,孝心、善心、爱心、责任心,大体意识就是指人的品德、品质、素质。

  青少年阶段正是成长发育的黄金时期,也是长知识、形成正确世界观、人生观、价值观最好时期,从小培养良好的思想品德和良好习惯,对于以后的成长至关重要。“有漂亮的心,就有漂亮的一生”。就象在春天里,播下心灵中美好的种子,经过阳光雨露的滋润,必须收获一个丰满的秋季。

  在家中对长辈要有“孝心”

  孝心,是做人的起点。百善孝为先。孝心是做人的基础与底线,也是一切善念美德的根基。敬老,尊亲,在日常生活中反映的是其他品德的有无和强弱,古今中外大量的事实说明,一个连父母长辈都不孝敬的人,不可能待他人友善,对社会有利,对国家有益。

    1.孝字的写法。古人仓颉造“孝”字,以形组义,上面是“老”字的一半。下面是一个“子”字。“老”就是指长辈。“子”就是指子女。组合起来,就成孝字。意思很明确,“就是子女应托扶起老人的下半生。”

    2.孝字的组词。大家看看,孝字通常能组成什么词组,孝道,孝顺等等。孝道,说明行孝是做人之道,是指为人道德规范,也是立身处事的基本法则。孝顺,就是孝敬父母,尊老养老,就是家合万事兴,家运顺通。

    3.传统的教诲。大家有没有学过《弟子规》,这是中华传统家教文化的集中体现,包含日常生活中的行为规范。如对父母,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;出必告,返必面”。对长辈,“冬则温,夏则洁;物虽小,勿私藏”等等,都从点滴的日常生活小事中,教我们注重培育良好的品德习惯。

    4.纲要的要求。2001年9月中共中央颁布的《公民道德实施纲要》,把尊老爱幼作为每一个公民的基本道德。这对于促进社会主义精神文明建设,增强中华民族的凝聚力,都将具有深远的社会意义和现实的指导意义。

  那么我们怎么样来培养自己孝敬之心呢。

  1.学会感恩报恩。“滴水之恩,涌泉相报。”“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”孝敬父母自古以来就是中华民族的优良传统,是人类亲情的沉淀,是晚辈对长辈最真挚的爱。

  2.注重点滴养成。天下的儿女们,孝心往往在不经意间,我们要做的不仅仅是在父母亲节时送上一束康乃馨和玫瑰,更重要的是我们要在生活中关心、孝敬他们。哪怕是倒上一杯白开水,倒盆洗脸水,帮揉揉肩膀、捶捶背。孝顺长辈不一定要给钱才是孝心,最重要的是做子女的要有孝道、要真心爱父母、让他们欢悦、心喜、享受天伦之乐,尽自己最大的能力,从物质上、从精神上、从生活上、从心底深处去关爱自己的父母、长辈。

    3.给予理解体谅。说起孝顺长辈,这是一件长期的事情。要有耐心不能怕唠叨,然后还要多交流。其实,唠叨也是对你的牵挂和爱心。所以,给予理解和体谅,不要嫌烦,可能,我们平常在家庭生活中,碰到这种情况,还发少爷、小姐脾气。因此,说起来简单,可做起来却是一件永久的事情。 

    4.行孝也要及时。我有时看到这样的丧事场面,灵棚外面,各种纸扎排有一华里长,什么别墅、宝马轿车、名牌手机等等,应有尽有。来奔丧的络绎不绝,看上去子女多孝顺,长辈丧事办得多体面。但细想一下,再孝顺有什么用,对待老人活着时候给他一口,胜似死了给他一斗。孝敬老人应及早,不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,留下后悔与遗憾。

  在与人交往中要有“爱心”

  爱心,是做人的核心。我们生活在这个世界上,无时无地不在与人打交道。就拿一天来说,早上从家里出发,与父母长辈挥手告别;上学路上,穿行在来往不绝的人流中间;到了学校,更是与老师同学们早夕相处;就是晚上睡觉,也是由家人给你提供良好的生活居住环境。所以,每个人都不是孤立的,每时每刻都在与人交往,都是生活在社会大家庭中的普通一员。

  只要我们用一颗爱心传递温暖,传递感动,就会让人与人交往更加友善,社会大家庭更加美好。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”韦唯的这首《爱的奉献》流行了20多年,依然深得人们喜爱而广为传唱,更是唱出了人们对人与人关系的向往与期待。

  1.仁爱是传统儒学最为核心的价值观念。爱是什么?通常的理解,爱是雨中送来的一把小伞;爱是寒冬里的一缕阳光;爱是在你跌倒时伸过来的一只手;爱是黑夜里送来的一线光明;爱是你最需要理解的时候送来的一抹善意的微笑。没错,这些都是爱,因为这种仁爱的传统文化已融入我们每个人的精神血脉之中,也就自然而然地化现在我们举手投足之间。可以说,仁爱是整个儒家文化的灵魂。同时,也陶铸了中华民族的民族性格,是中国人心灵家园的基石。仁爱精神的阐扬奠基于孔子。孔子论人之德性修养,以仁德为最高的人格理想;论礼乐,以仁为礼乐之本;论政治,则归于德教仁政。可以说,孔子之学就是仁学。

  2.爱心是为人处事的基本准则。一切人,一切事物都是相互关联的。所谓爱心,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。有了爱的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础。中央台播的一个公益广告大家应该很熟悉,有推车的,有捡球的,有捡垃圾的等等,这个广告的主题词是“关心别人,快乐自己”。其实快乐并不难,那就是多些宽容,少些利用,多些关爱,珍存善心,多为善举,这样你就很容易得到了快乐。

  3.爱心是人人应有的社会美德。“授人玫瑰,手有余香”,当别人需要帮助的时候。有善心的人会毫不犹豫的伸出一双帮扶的手,给人奉献、理解、宽容、纯洁。例如在公共汽车上,可以把座位让给老人、弱者、病人、残疾人、孕妇、幼儿;在遇到身体有缺陷的人面前,毫不显示出鄙夷之色,不嘲笑、讥讽他,并伸出援助之手;能够关心别人,帮助困难的同学;能够去福利院、敬老院等参加社会公益活动;在与同学交往中,能容纳、包容别人不对的地方,并真心实意帮助别人改正不足。等等,这些小事都是爱心的体现。

  爱心是人的精神宝典里的优良品德,唤起和培育爱心,只需要我们时时怀有爱心,处处付予行动。

   1.要心中有爱。爱心在每个人看来就是一种友善的态度,生活中照料父母长辈是爱心;公交车上让个座也是爱心;公园里爱护公物,爱惜花草,不摘花折枝,也是爱心;看到别人有困难,力所能及地去帮助也是爱心……如果将心比心、换位思考的话,当别人对自己表达爱心的时候,你自己会特别感动。如果人们都怀着爱心去生活,就如歌词里所唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  2.要积极行动。爱心是一种心态,更是一种行动,做一个有爱心的人,就要有真挚关爱之情。前面讲到的,例如在公共汽车上,可以把座位让给老人、弱者、病人、残疾人、孕妇、幼儿;能够关心别人,帮助困难的同学;能够去福利院、敬老院等参加社会公益活动;等等,都是爱心的具体行动。

 在关爱社会中要有责任心

  责任心,是做人的根本。没有责任心就没有健全的人格。从小培育起良好的社会责任心,可以说决定着一个人的人生走向。

  无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的。因为“天下无难事,只怕有心人”,就是说只要有负责任的心去做就不难。但是要怎样才算是有责任心呢?就是要各人在自己的任务里竭尽其心力。譬如,作为一名技术工作,就要将自己所学技术,为社会提供优质产品;如果是一名军人,就要为国家安全、国土完整,时刻准备战斗,不惜牺牲生命;如果是一名老师,就要尽己所能,教好学生怎样做人、掌握知识;如果是一名公务员,就是时刻想着全心全意为人民服务,等等。如果,没有责任心,就不可能成为一个对社会有益的人,甚至经不住诱惑,把不住方向,最后成为人民的罪人。

  我在网上看到这样一则故事:小王和小张都来自偏远的山区,父母也都是农民,同一年考上同一所大学。小王上了大学后,学习不但名列前茅,而且,还利用课余时间和假期勤工俭学,上学三年来,没有向父母要过一分钱,而且还把自己勤工俭学挣来的钱资助弟弟上学。而小张学习不求上进,为了满足虚荣心,小偷小摸,蒙混拐骗,一年不到就被学校开除,父母东凑西借按时每月邮寄着生活费和学杂费,三年负债达两万余元。最后,小张因盗窃被公安局拘留,通知其家属领人时才真像大白于天下。由此,我们看到不同的行为体现了不同的责任心,不同的责任心导致了不同的命运。人生在世“责任”二字,就是一个人为自己的承诺负责,为自己行为的后果负责。

  现实生活中,有的人从小没有培养责任心,慢慢长大后,学业荒废,不求上进,好吃懒做,游手好闲。“饭来张口,衣来伸手;本事没有,脾气挺大;出门要钱,回家惹人气;一说就斗嘴,再说耍脾气”,肚子里没有一点墨水,成了人见人烦的小混混,最后落得一事无成,成为社会和家庭得累赘。

  一个有责任心的人,他就会有明确的人生目标,有对自己、家庭、社会勇于负责的精神。责任心是一个人能否立足社会、成就事业最基本的人格品质,在某种程度上讲,责任心有多大,人生舞台就有多大。因此,我们要从小自觉培养起社会责任心。

  1.要树立远大理想。作为一名新时代的学生,我们肩负着学好文化,报效祖国的责任。我们有责任去好好学习,用科学知识丰富自己的头脑,来实现自己建设未来美好生活的理想。要向历史上先贤先辈学习,要像大禹治水“三过其门而不入”,孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”一样,从小树立远大理想,不断激励自己奋勇向前。

   2.要善于学习优秀榜样。无论在哪个学校,哪个班级,都会有许多很有责任心的同学,他们勤奋学习,热爱劳动,关心集体,在家主动承担家务劳动,在学校遵守纪律、尊敬师长、团结同学,还乐于帮助他人,他们从来不浪费宝贵时间,从来不调皮掏蛋,始终踏踏实实地走好每一步,认认真真地做好每一道题,扎扎实实完成学习任务,深受学校老师的喜爱与同学们的尊敬。这就是责任心的具体表现。我们都应当以此为榜样,经常对照自己,哪些方面还存在差距,做到见贤思齐,争取努力改进。

  3. 要主动从小事做起。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。意思是说,讲过千遍万遍,不如动手一遍。学到的东西,如果不运用于实际生活中,只能是停留在理论上的嘴皮功夫。关键的是,要在实际生活中主动运用,并不断锻炼完善,提升自己的人生品格。比如,作为家庭中的一名成员,我们除了认真承担一些家务劳动,减轻家人的工作负担外,应体谅父母长辈的辛勤劳作,牢记他们的希望和重托,从小事做起,主动承担家庭责任,切实从点点滴滴中培养自己的责任心才能在将来走上社会,成为一名对自己、对家庭,对社会、对国家有用的人。

学生时期,正是春光萌发的黄金时期,没有辛勤播种的春天,自然就没有鲜花盛开的夏天,也绝没有硕果累累的秋天。祝同学们在学习成长过程中,不仅仅只是增长力量和知识,而要变得越来越有孝心、爱心、责任心。用孝心、爱心、责任心为每一位同学照亮前程,迈上越来越宽的人生道路。