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乐为关工事 甘当“孺子牛”
苏州市吴江区关心下一代工作委员会 2021-01-18 15:45:35 作者:ggwjwh 点击次数:382



乐为关工事 甘当“孺子牛”

 

吴江区汾湖关工委  张俊

 

2021年是牛年,我是1949年出生的,属牛。在我身上也有属牛人的性格——吃苦耐劳。曾经我当了18年小学校长,2003年退下来当书记负责关工工作,到2021年又是18年。青少年是祖国的花朵,18年里,我急党政所急,想青少年所需,尽自己所能,甘当关工事业的孺子牛!


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一、区域影响,以孺子牛的俯首之态躬耕


有人问我晚年的幸福和目标是什么?我满怀憧憬地告诉他:“美丽中国生态文明是中国梦,也是我们的绿色梦。为了实现它,我甘为绿色发展鼓与呼!”水牛耕田须低头,作为关工委干部,要想把工作做好,也必须低下头埋头苦干,求真务实。到关工委后,我被教育关工委聘为讲师团成员,于是我走遍了吴江各个中小学,指导学校创建绿色学校, 以“护绿水青山,守净土蓝天”为主题,把向青少年宣传环保为己任,共宣讲500多场次,宣讲对象二十多万人次。连续10年在学生中开展“我和父母谈环保”活动,连续12年在青少年中开展“过生态绿色春节”活动,得到家长和社会的好评。曾被评为“全国绿色园丁奖”、获第七届“地球奖”、绿色中国年度人物提名奖,荣获江苏省“环保爱心大使”称号;退休后评为汾湖高新区“环保之星”;2020年评为吴江区首届“碧水蓝天守护者”的称号。


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二、精心“育苗”,以孺子牛的奉献之心前行


2008年.我在吴江区内率先创办了为特殊家庭的孩子免费辅导的校外“好苗苗辅导班”,辅导他们功课,让他们赶上班里的中上游同学,指导他们行为规范;让他们从小养成良好的习惯,加强对他们的社会主义核心价值观的教育;让他们从小爱党爱国,引导孩子们志存高远,学好本领,放飞中国梦。为了孩子们的成长,12年来,我放弃了四百多个周六休息日,换来了孩子们的点点滴滴的进步,得到了家长的赞许。我们的项目得到了吴江教育局关工委、吴江区关工委的重视和支持,如今“好苗苗班”已是百花齐放,开遍了吴江各个乡镇,成为吴江校外辅导站的一张名片。


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三、坚定信念,以孺子牛的赤子之情战疫


2020年春天,突如其来的新冠病毒疫情向我们袭来,工厂停产了,学校停学了,全国上下众志成城,在党中央的领导下,开展了与新冠病毒作殊死的斗争。这场没有硝烟的战争给我们关工工作提出新的课题。我们要关心下一代,更要保护好下一代。为了让青少年对冠状肺炎病毒有所了解,学会防控疫情的方法,增强战胜病毒的信心。2020年的正月初三,我牵挂疫情,夜不能寐,构思童谣。早晨六点起床一气呵成写下了童谣《争做抗疫小英豪》——送给全国的青少年。在学校领导和区关工委的支持下,通过家长群、朋友圈,把抗疫童谣迅速传到青少年身边。芦墟民工子弟学校有35位湖北籍的学生,我们及时向35位学生发去35封慰问信,并把抗疫童谣一并送上,要求学生诵读、背诵抗疫童谣,并传送给湖北的青少年,在抗疫童谣发出的一个星期,点击量就达到二万多,芦小的陈思危学生把朗诵抗疫童谣拍成视频在网上传播,我也编了抗疫的唱词用芦墟山歌在网上传唱,被登上苏州学习强国平台,为万千青少年提供了认识抗击新冠病毒提供了好教材。


三四月份,疫情有所好转,企业陆续复工复产。工人来了,学生也来了。家长要上班,孩子无人看管。于是,我们举办多种形式校外小型辅导站,如:家庭辅导站、美术书法班、里弄故事会和立志小人书摊等,组织学生学习、活动,助力企业复工复产。


七月份暑假开始,由于疫情原因,我严格按照区关工委工作部署,本着小型安全,就地活动等原则,要求各村、社区根据自己的特点,坚持线上线下结合,办好暑期校外辅导站,同时,以“爱党爱国 立德立行”为主题,多次深入农村讲课,开展对青少年的爱国主义教育。同时,今年7月,因区委老干部局邀请,我参加老干部局组织的“助力火红年代——我身边的小康”八次巡讲活动,受到老干部局领导的好评。


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四、累积经验,以孺子牛的拓荒之劲进取


世上本没有田,自从有了牛,便有了田。哪怕它荆棘遍地,哪怕它山高谷底,只要有老骥伏枥、志在千里的韧劲儿,都可能变成田。我孜孜不倦发挥余热,真情呵护下一代,在校外辅导教育中做出了一些成绩,也累积了不少经验,具体说来有“四好”:


1.带头上课,当好优秀辅导员


18年的关工生涯,我怀着一份热情,无数次走上校外辅导站的讲台,自编教材给学生上课,给学生讲党的光辉史,讲中国革命史中的英雄故事,讲抗疫斗争中的涌现的英雄事迹,讲新中国的发展史,讲改革开放祖国取得的伟大成就。2020年,我在校外辅导站中为学生讲课66节,听课学生三千多人次。我上课时很受学生欢迎。


原因之一是信息及时。我每天要看人民日报、光明日报、解放日报、吴江、苏州等报刊,从报纸上可以得到很多信息;每天凌晨三点多醒来有看新闻的习惯,如听到嫦娥五号胜利回来的消息,一早起来就写主题横幅标语(我利用旧横幅自己写标题,十多年来写了六百多条,节省了两万多元)。上午或中午就能到学校向学生宣传。


在开展关工活动中,我曾有幸登上中央电视台新闻联播节目,当时我在青少年中开展“永远的丰碑、永远的榜样”革命英雄教育的主题活动,教育青少年珍惜今天的幸福生活,从小爱党爱国。我们的活动受到央视关注。央视记者来校采访并在新闻联播节目中介绍我们的活动情况。


原因之二是注重仪式感。一堂普通的课注重仪式感,效果大不一样。我每次去上课,包里总是放着红领巾,国旗和党旗,小红旗和自制的横幅、宣传板。上课时,横幅一挂主题明确,红领巾一戴,学生拿着小红旗,气氛浓了,仪式感增强了,收到的效果就大径不同了。


原因之三是师生互动。我上课时注重师生互动,设计题目提问,学生积极回答,答得好就有奖。这样能够让学生投入到你的课上,同时,又活跃了课堂气氛,提高了学生的兴趣爱好。


原因之四是创编童谣。自编童谣对学生进行爱国主义教育,是我的又一个特长,每讲一堂课,针对主题编一首童谣,可以吸引学生的注意力。童谣通俗易懂,朗朗上口,记得住,背得出。学生在欢乐、愉快中轻轻松松接受社会主义核心价值观教育。如:在讲光辉的党史时,我编了童谣《中国有了共产党》:一九二一七月里,一声惊雷震天地;中国有了共产党,民族复兴有希冀。使学生明确了中国共产党的成立时间和她带给中国人民民族复兴的希望。在国旗教育时,我编了童谣《五星红旗我爱你》:五星红旗我爱你,就像孩子爱母亲;无论我们到哪里,祖国永远在心里。通过诵读童谣,把红色基因注入孩子们的血液里。近几年来我编写的童谣已达一百多首。


2020年11月,我被江苏省关工委表彰为“全省校外教育辅导站工作优秀辅导员”。


2.深入到基层,当好活动指导员


在大家的努力下,村和社区都办起了校外辅导站,为了提高基层辅导站的办学水平,对他们的办学方法、活动开展,都必须认真指导。几年来,我走遍芦墟、莘塔18个村、社区,面对面指导,编写了《保护环境从身边做起》、《节约从身边做起》、《为民族复兴革命英烈谱》、《法制案例》等材料提供给基层辅导站,使他们的办学水平不断提高。     


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3.立足创新,做好活动方案的设计员


随着时代的进程,青少年教育也要不断创新实践,对一个普通平常的活动如果精心设计包装一下,收到的效果就截然不同。如:三月份学校组织学雷锋做好事活动,在我的策划下,请来了地方上苏州好人赵玉平,带着孩子去为孤独老人做好事,这个活动就成为:学雷锋跟着好人做好事。纪念新中国成立70周年,镇东社区领导邀请我策划他们举办的歌咏比赛,我提议邀请当地的民工子弟学生代表参加,还设计了一个活动“寻找祖国的同龄人”。民工娃和70周岁的老人一起共话祖国好,成为这次活动的一大亮点,也见缝插针地对青少年进行一次爱国主义教育。


4.积极写稿,当好通讯报道员


每次开展活动,就要拍好几张照片,回来立马行动写报道,把开展的活动和成效及时反映出来,利用微信群进行宣传,我要求自己每周要开展两次活动,至少要写出两篇报道。2020年,我写了150篇报道,多篇信息分别在中国火炬、江苏少年网、苏州、吴江关工委网站以及吴江日报发表。


2021年,是“十四五”规划的起始年,又是中国共产党诞辰100周年,我要和同志们一起努力,发扬孺子牛精神,义无反顾地在自己的“一亩三分地”踏实工作,锲而不舍地把关工事业这块“大田”耕作好,开垦出一片繁花似锦、果实飘香的新田地。为青少年健康成长奠定坚实基础,再创一个激情燃烧的岁月!

                                                                           (汾湖高新区关工委供稿)